Розклад занять тренінгу
УВАГА! Ті, хто не з Василівки хоче мати паперові сертифікати МАЮТЬ ОБОВ’ЯЗКОВО написати біля прізвища номер Нової пошти, куди переслати сертифікат!!! Або написати, коли самі зможете його забрати у нас на кафедрі в Академії.
|
№ з/п |
Назва заходу |
Час проведення |
Посилання для входу |
Прізвище, ініціали викладача |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Модуль 1. Введення до тренінгу (Zoom конференція) 23.03.2021 |
||||
|
1 |
Знайомство учасників тренінгу. (Конференція в Zoom) |
10.00 – 11.00 |
https://us04web.zoom.us/j/72185825878?pwd=M2FGMStoa3ErTmZxc0NERlR2Y0hSQT09 Ідентифікатор: 721 8582 5878 Код доступу: H1mnAP |
Лупінович С.М.,
Лапшина І.С. |
|
2 |
Презентація цільового блоку, знайомство з
методами проведення тренінгу |
Лапшина І.С.,
Лупінович С.М. |
||
|
Модуль 2.
Особливості формувального оцінювання і методи його реалізації |
||||
|
3 |
Поняття формувального оцінювання. Класифікація
форм і методів оцінювання. |
11.00-17.00 |
Лапшина І.С., Лупінович С.М. |
|
|
4 |
Обробка
результатів формувального оцінювання. Програма корекції. |
|||
|
5 |
Завдання тренінгу |
|||
|
Модуль 3. Підсумковий |
||||
|
6 |
Відповіді на питання (Конференція в Zoom) |
17.00-18.00 |
https://us04web.zoom.us/j/72185825878?pwd=M2FGMStoa3ErTmZxc0NERlR2Y0hSQT09 Ідентифікатор: 721 8582 5878 Код доступу: H1mnAP |
Лапшина
І.С., Лупінович С.М. |
|
7 |
Організаційні питання. Вручення сертифікатів |
|||
Колективна відповідь вчителів КЗ "Василівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1" ВМР ЗО.
ВідповістиВидалитиФормувальне оцінювання оцінює процес навчання учнів, а не результат. Оцінювання навчального поступу розпочинається з перших днів навчання дитини у школі і триває постійно. Невід’ємною частиною процесу оцінювання є формування здатності учнів самостійно оцінювати власний поступ.
Формувальне оцінювання дозволяє :
1.Вибудовувати індивідуальну траєкторію розвитку дитини
2.Діагностувати досягнення дитини на кожному з етапів процесу навчання
3.Вчасно виявляти проблеми й запобігти їх утворення
4.Мотивувати учня до прагнення здобути максимально можливі результати
5.Виховувати ціннісні якості особистості , бажання навчатися , відсутність побоювання помилитися.
Поради батькам:
1.Уникати несхвальної оцінки, частіше хвалити дитину за терпіння наполегливість тощо.
2.Не порівнювати дитину з іншими дітьми.
3.Формувати в неї впевненість у своїх силах, високу самооцінку.
4.Памя'тайте, що покарання за неправильне ров'язання завдань - найменш ефективний спосіб, що викликає негативні емоції.
Для учнів:
1.Бути активними, ініціативними.
2.Не соромитися висловлювати свою думку, працюючи в малих та великих групах.
3.Вчитися об'єктивно оцінювати себе та однокласників.
4.Вірити у свій успіх.
found your site on del.icio.us today and really liked it.. i bookmarked it and will be back to check it out some more later ..
ВідповістиВидалитиI am continually searching online for articles that can help me. Thx!
Korean Air Purifier Brands
Negative Ion Generator Reviews Consumer Reports
Air Purifier Made In Germany